Amplia oferta de talleres del programa Sanseduca para impulsar la educación en salud
Por La Plaza de Sanse
Más de un centenar de aulas participarán en iniciativas sobre salud mental, prevención de adicciones y hábitos saludables, entre otras.

El Ayuntamiento, a través del programa Sanseduca, oferta diferentes talleres formativos en centros educativos del municipio, impartidos por personal técnico de la delegación de Educación.

Las formaciones abarcan ámbitos como la cultura, medio ambiente, seguridad o deportes. Entre la oferta del área de salud se encuentran las siguientes actividades:

Cuentacuentos inclusivo: programa de sensibilización sobre las personas con discapacidad, cuyo objetivo es acercar toda la riqueza que desde este colectivo nos aportan, así como concienciar a la población infantil sobre la necesidad de eliminar todas las barreras físicas y mentales en torno a las personas con discapacidad. Este programa ha sido solicitado por nueve centros escolares de Educación Primaria, para ser impartido en 26 aulas de 1º y 2º curso.

Destapando lo invisible: elaborado e impartido por profesionales que trabajan con personas con enfermedad mental de San Sebastián de los Reyes y Alcobendas, en los diferentes recursos de la Red Pública de la Comunidad de Madrid. Entre sus objetivos se encuentran desestigmatizar los problemas de salud mental, ayudar a conocer y gestionar emociones, fomentar la comunicación y normalizar el hecho de pedir ayuda. Este programa ha sido solicitado por seis centros de Educación Primaria, el Centro de Educación Especial Vicente Ferrer y un centro de Educación Secundaria, para que se imparta en 38 aulas.

Prevención consumo de drogas: con la finalidad de brindar a los adolescentes herramientas y conocimientos para prevenir conductas adictivas y promover un estilo de vida saludable. Entre sus objetivos se encuentran: educar sobre los riesgos y consecuencias de las conductas adictivas y promover habilidades de afrontamiento y manejo del malestar. El taller ha sido solicitado por tres centros de Educación Secundaria, para ser impartido en 21 aulas.

Detección de consumo de drogas: con este taller se pretende capacitar al profesorado para la detección temprana de signos asociados al consumo, incrementando los conocimientos del personal docente sobre el consumo de drogas, detección de factores de riesgo y protección del alumnado, y fortalecer la capacidad de intervención y deriva. Se ha solicitado para ser impartido al personal docente de tres Centros de Educación Secundaria en cinco sesiones.

Primeros auxilios: es un taller teórico-práctico, en el que se trabajan técnicas como conducta PAS, reanimación cardio-pulmonar, obstrucción de la vía aérea, convulsiones, reconocimiento de ICTUS, hemorragias, heridas…promoviendo la motivación y participación del alumnado.

El objetivo de esta actividad es que alumnos de diferentes edades se familiaricen con este tipo de técnicas y tengan unos conocimientos básicos de actuación. Este taller ha sido solicitado por 14 centros, de Educación Primaria y Secundaria, para ser impartido en 67 aulas, además de cuatro sesiones para el personal docente.

Alimentación saludable: este programa pretende acercar al alumnado conocimientos sobre alimentación y nutrición, destacando la importancia de una alimentación equilibrada y la actividad física para el mantenimiento de la salud. Siempre desde un enfoque lúdico y participativo. La actividad ha sido solicitada por cuatro centros escolares de Educación Primaria, para impartirlo en 17 aulas de 4º curso. 

Semáforo de la alimentación y vida saludable: busca establecer buenas bases de alimentación desde la primera infancia, enseñando de una forma lúdica a identificar qué alimentos son más saludables y la importancia de la actividad física para el mantenimiento de la salud. Ha sido solicitado por tres centros de Educación Primaria, para ser impartido en cinco aulas.

Hábitos saludables: programa dirigido a los más pequeños, de 2 a 3 años. Aunque no se oferta a través de Sanseduca, se realiza en las Escuelas Infantiles, y la demanda se lleva a cabo por contacto directo con las educadoras de los diferentes centros. A través del juego se pretende conseguir un primer acercamiento a los hábitos saludables.

La Plaza de Sanse

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